TP.HCM có hơn 3.500 cơ sở giáo dục, gần 2,6 triệu học sinh và 100.000 cán bộ quản lý, giáo viên. Sở GD-ĐT TP đang quản lý 16 cụm trường với giao 1-2 cán bộ quản lý/ giáo viên phụ trách chuyên môn. Năm học 2025-2026, TP dự kiến đưa vào sử dụng 1.287 phòng học mới.
Đại biểu Quốc hội Trịnh Thị Tú Anh nhấn mạnh vấn đề tổ chức tự xưng “nhà trường” gây 혼란 về danh xưng, khiến người tìm hiểu khó phân biệt cơ sở giáo dục chính thống. Bà đề nghị rà soát và kiểm tra các tổ chức tự xưng để đảm bảo thông tin minh bạch.
Liên hiệp các tổ chức hữu nghị thành phố Cần Thơ xác định công tác đối ngoại nhân dân là nhiệm vụ quan trọng và thường xuyên. 6 tháng đầu năm 2025, Liên hiệp đã triển khai 9 chương trình, dự án hợp tác quốc tế trị giá gần 9,5 tỷ đồng, tập trung vào giáo dục, an sinh xã hội, ứng phó biến đổi khí hậu. Các hoạt động hợp tác tập trung vào các quận, huyện khó khăn. Liên hiệp kết nối với tổ chức phi Chính phủ nước ngoài thực hiện dự án tại Cần Thơ, đổi mới phương thức thông tin đối ngoại ứng dụng công nghệ.
Năm 2025, Học viện Hậu cần tuyển 460 chỉ tiêu hệ dân sự trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, đại học các ngành Tài chính – Ngân hàng, Kế toán, Kỹ thuật xây dựng. Hiện, học viện đang đẩy mạnh chuyển đổi số, cập nhật chương trình đào tạo theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nhiều năm qua, đây là nơi đào tạo hàng chục nghìn cán bộ hậu cần, kỹ thuật xây dựng, trong đó nhiều học viên đang giữ vị trí quan trọng tại Quân đội và doanh nghiệp.
Hà Nội đang tăng cường đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục phổ thông và nghề nghiệp theo hướng đồng bộ và hiện đại. Tuy nhiên, người dân lo ngại về vấn đề ô nhiễm môi trường và mong muốn thành phố có biện pháp hữu hiệu giải quyết. Ngoài ra, nhiều phụ huynh đề xuất xây thêm trường THPT công lập để giảm tải và tạo cơ hội tiếp cận giáo dục với chi phí thấp hơn.